Ce jeudi 02 juillet 2026, un second atelier d’Éducation aux médias et à l’Information (EMI) a été organisé avec la classe de Fanny Sajou de l'école Victor-Hugo à Fontaine-l'Abbé. Récit écrit et audio de cet atelier EMI avec les élèves de CM1-CM2, avec lesquels on a réussi à échanger beaucoup d'informations sur l'information. La preuve au tableau et au micro !

Dans le cadre de la résidence de journalisme de territoire à Fontaine-l’Abbé, un second atelier d’Éducation aux médias et à l’Information (EMI) a été organisé ce jeudi 02 juillet 2026 à l’école Victor-Hugo avec la classe de CM1-CM2 de Fanny Sajou.

Pendant plus de 1h30, on a pu échanger de nombreuses informations sur : le métier de journaliste (les notes prises, les articles écrits, les photos et les vidéos, les questions posées, le travail d’enquête…) ; les médias (des télés et des chaînes d’information en continu, de la radio et des journaux) ; les sujets traités et les rubriques (sport avec la Coupe du monde de football, culture avec le cinéma, international avec la guerre, économie, politique avec les élections ou la canicule…) ; la temporalité en évoquant la différence entre les historiens qui s’intéressent au passé et les journalistes qui parlent du présent et de l’actualité du moment ; de l’importance de l’information pour la démocratie et de la différence avec la propagande des dictatures ; de la différence entre la publicité faite pour convaincre d’acheter et l’information qui donne toutes les clés pour comprendre ; de l’importance de vérifier et croiser les sources d’information pour éviter de croire aux fakes news et aux fausses informations ; de la place prise par les réseaux sociaux et des temps d’écran (la question de l’attention, de ne rien retenir en scrollant, et des influenceurs qui vendent leurs produits…) ; du danger des fausses vidéos réalisées par de l’intelligence artificielle (IA) et des algorithmes qui choisissent « pour vous » à votre place ; de l’importance de faire ses propres choix et de faire preuve d’esprit critique.

Les CM1-CM2 ont tous et toutes participé aux échanges et l’atelier EMI a été très riche. À la fin, après avoir déballé tout le matériel du journaliste (carnet, appareil photo, ordinateur, carte de presse, micro…), des élèves ont souhaité parler au micro de ce qu’ils avaient appris et aimé dans l’atelier EMI. Et ils ont découvert que l’exercice n’est pas si évident quand on passe derrière un micro…